Партнерство наших стран имеет серьезную историческую основу

15 августа в г. Ереване открылась Научно-практическая конференция российской и армянской молодежи. Проект организован Государственным академическим университетом гуманитарных наук при поддержке Министерства науки и высшего образования Российской Федерации. 

Генеральным партнером Конференции выступила Российская региональная академия в Армении. 

 

В течение недели студенты и молодые ученые российских и армянских университетов обсудят развитие единого социогуманитарного пространства двух стран, будут работать над созданием совместных образовательных и просветительских проектов.

 

Конференцию открыл и. о. ректора ГАУГН Денис Фомин-Нилов:

«Мы нашли оптимальный формат – проведение цикла научно-практических конференций для нашей молодежи. Наши международные дискуссионные площадки станут местом для генерирования новых идей и проектов, базисом дальнейшего сотрудничества стран в сферах образования и науки».

Ректор Российской региональной академии в Армении Мгер Шахгельдян отметил стратегическую важность сотрудничества России и Армении: «Партнерство наших стран имеет серьезную историческую основу, и именно динамичное развитие совместных проектов в сфере высшего образования и науки необходимо для сохранения устоявшихся связей, общей этики и культуры. Наши совместные программы с ГАУГН при поддержке учредителей будут расширяться, и мы приглашаем принять участие в нем академические институты и другие учебные заведения».

 

Представитель Русского Дома в Ереване Татьяна Дронская отметила, что Россия заинтересована в развитии взаимовыгодных гуманитарных проектов и готова поддерживать начинания и проекты такого рода.

 

В первый день Конференции участники также обсудили проблему цифровизации высшего образования, динамично развивающейся последние годы благодаря высоким темпам научно-технологического прогресса. По мнению приглашенных экспертов, технологии дистанционного обучения уже изменили представление общества о высшем образовании и его составляющих. 

Директор Института сетевых исследований Гагик Арутюнян сделал прогноз: «В ближайшие 15 лет высшие учебные заведения, реализующие программы в онлайн-формате, составят 80% от действующих в мире. Россия и Армения должны использовать эту возможность для дальнейшего развития сотрудничества». 

 

В марте 2022 года Государственному академическому университету гуманитарных наук был присвоен статус Федеральной инновационной площадки по направлению «сетевые программы». ГАУГН работает над внедрением в образовательные программы системы VR-обучения, которая позволяет расширить возможности эмоционального погружения студентов и способна упростить сотрудничество стран ЕАЭС и ОДКБ в сфере образования и науки.

 

Научно-практическая конференция российской и армянской молодежи и другие совместные проекты ГАУГН и РРАА продемонстрировали актуальность и перспективность подобных международных гуманитарных инициатив. Директор Института востоковедения НАН Республики Армения Роберт Казарян рассказал о проекте создания академического университета на базе международного образовательного центра Академии наук. «Ваш опыт очень нам поможет», - поделился Роберт Петросович. 

 

В рамках второго дня Конференции студенты высших учебных заведений Армении презентовали проекты научных исследований и просветительских программ. Порядка 30 студентов программы двойного диплома Государственного академического университета гуманитарных наук и Российской региональной академии в Армении с 1 сентября продолжат обучение в Москве. Совместная программа позволит освоить лучшие образовательные практики обоих университетов, в том числе с использованием технологий дистанционного обучения.

 

В сентябре 2022 года ГАУГН и РРАА запустят масштабную сетевую программу дополнительного профессионального образования. Студенты смогут получить дополнительные навыки, необходимые для нового вида профессиональной деятельности, освоить новую специальность на базе обоих университетов и получить дипломы государственного образца, повышающие конкурентоспособность выпускников на рынке труда.